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剧情简介
孟(mèng )行(háng )悠(yōu )的忍耐到了(🔘)底线(😓)，抢过(🛠)话(huà )头(tóu )嗤了句：主任，要不然你(nǐ(💦) )跟(gē(🔩)n )学校(✍)商量商量，分个男女(nǚ )食(🍰)(shí )堂(tá(🛴)ng )出来(🍨)得了(🐩)。
所有。迟砚没(méi )有(yǒu )犹豫，目光平(🔑)静，我(⏺)对事(😖)(shì )不(bú )对人，那句话不是针对你(🔠)(nǐ )。
孟(😠)(mèng )行(🍅)悠指(🚷)着菜单最右侧，解(jiě )释(shì(🐋) )：就是(🔇)这些(😧)肉都(🤗)来点。
贺(hè )勤(qín )走到两个(⚡)学生面(🥙)前站(😈)着，大(💍)(dà )有(yǒu )护犊子的意思, 听完教导(😨)(dǎo )主(🛣)(zhǔ )任(🏂)(rèn )的话，不紧不慢地说：主(zhǔ )任(rèn )说(💽)得很(🐿)对，但(🔌)我是他们的(de )班(bān )主任，主(🌾)任说他(🗄)们早(⌛)恋，不(🎢)(bú )知(zhī )道依据是什么？我们做(🌮)老(lǎ(⛺)o )师(shī(🐯) )的要劝导学生，也得有理(lǐ )有(yǒ(⬇)u )据, 教(👖)育是(⏫)一个(🦊)过程，不是(shì )一(yī )场(chǎng )谁(📆)输谁赢(♎)的比(😔)赛。
总(🤥)归迟(chí )砚(yàn )话里话外都(🈶)是相信(👍)她的(🔡)，这(zhè(🥚) )份信任让她心情无比舒畅(chàng )。
迟(😃)(chí )砚(🍞)的笑(👳)意褪去，眼神浮(fú )上(shàng )一(yī )层凉意：(🅰)哪条(📟)校规(📊)说了男(nán )女(nǚ )生不能同(🐹)时在食(✔)堂吃(🔅)饭？(🆑)
迟(chí )砚嗯了声，拿出手机一看(kà(💗)n )上(shà(😭)ng )面(mià(🛌)n )的来电显示，往旁边走了(le )几(jǐ )步(🍎)才接(📵)起来(⛑)。
贺勤(🎃)和其他(tā )班(bān )两个老师从楼上(💋)的教(🐹)师食(🍵)(shí )堂(táng )吃(chī )完饭下来，听(💀)见大门(🖥)口的(😋)(de )动(dò(🤘)ng )静，认出是自己班的学生(shēng )，快步(🎵)走上(📶)去，跟(💫)教导主任(rèn )打(dǎ )了(le )声招呼，看向(🤕)迟砚(🥖)和孟(🐮)行(há(👾)ng )悠(yōu )：你们怎么还不去(🌡)上课？(😚)
陈(ché(🎿)n )雨站(😪)在宿舍角落里，静静(jìng )看(kàn )着(zhe )这(🐵)一切(🌀)，一言(✅)不发。
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